为了提高医学生临床病例分析水平，增强自主学习、语言表达和团队协作能力，5月20日下午，大庆市第四医院在教学楼四楼教室举办了“拓展临床思维能力，夯实医学理论基础”2016级临床病例分析大赛。大庆医学高等专科学校教务处处长张慧、临床医学系主任薛宏伟、辅导员赵长虹和大庆市第四医院科教科科长郭雪梅、督导教师王海华、辅导员李小雨及王凤杰、王淑华、孙卫红、王国涛、倪明等教研室老师出席了此次活动，临床医学院（大庆市第四医院）2016级全体学生参加了比赛，本次大赛由临床班学生那彦鹏和杨雨婷主持。

活动中，学生以小组为单位，每8人组成一个团队，分别选择内、外、妇、儿专科的常见和多发的典型病例各3例，进行临床病例讨论。在必答题环节中，主持人先介绍了病例摘要，而后各组学生在其引导下和在指导老师的帮助下进行了诊断和鉴别诊断，并展开了治疗方案的讨论。评委现场进行了评分和点评，各组按评分高低决定名次。在抢答题环节中，各组以抢椅子方法，确定抢答顺序，这种比赛形式再一次激起学生们的比赛热情。在附加题环节中，各组又进行了临床实际操作（心肺复苏术、外科手术打结）的比试，同学们纷纷展现出了专业的技巧，让在座老师惊叹不已。

比赛结束后，临床医学院（大庆市第四医院）外科教研室主任王凤杰老师对本次活动进行了总结，他讲到，本次活动是从单纯的理论到临床实践的准备，以赛促学的形式更加接近于临床医生的需求，通过比赛，同学们互相讨论、师生之间相互交流更是共同进步的体现。

接着，大庆医学高等专科学校教务处处长张慧表示此次比赛让她真切地感受到了临床医学院学生与教师之间的深厚感情，她希望同学们珍惜当下，做好一切助医考试的准备。

最后，大庆市第四医院科教科科长郭雪梅发表讲话，她说，教学工作刚刚起步，在授课过程中，老师们激发了学生学习医学知识的热情，同学们唤醒了老师教书育人的本领，在这一教一学的互动中，让临床医学院里的每名老师和学生都在不断地进步和成长。

此次临床病例分析大赛以一种新颖的学习形式，极大地调动了医学生们的学习热情，取得了较好的教学效果。