为响应国家教育部门“停课不停学”的号召，大庆市第四医院临床医学院迅速行动，全体教师及教学管理人员，齐心协力，积极备战，于3月2日早8:00时，准时开启了我院线上教学第一课。开展线上教学一周以来，学生们学习热情积极，教师一丝不苟，师生互动频繁，课堂气氛热烈。学生们足不出户，尽享学习乐趣。

在线教学新热点 多方协同有成效

为保障开学后线上课程的顺利开展，科教科教学管理人员身先士卒，摸索并掌握平台使用技能，及时组建“线上教学教师交流群”，实时发布通知并远程对授课教师进行平台培训，对于年龄稍大的教师还深入临床“手把手”培训。同时，还细化和完善了关于网上教学的工作方案，期间还不断探索时效性高、稳定性好的线上教学平台资源，并进行相关软件运行反复测试。我院授课教师为更好地运用在线平台，使其符合线上教学特色，精心准备授课内容，抢先抓早录制。为学生更好吸收知识、理解课程进行了充分设计，为开学第一周的线上教学做好了充分的准备。在教师线上教学的同时，科教科实时做好后勤保障，及时反馈学生意见和建议，对每堂课的运行情况进行监督管理，不断改进教学方法，保证教学质量，确保教学秩序稳定开展。

临床一线共战疫 授业解惑值赞扬

因为处于抗击新冠肺炎疫情的特殊时期，临床老师们除了日常工作和积极收治病人外，还分担了发热门诊、发热预检分诊以及新冠肺炎专家会诊等众多工作。但在如此繁重的工作之余，在录课技术零基础的前提下，本着“教学至上，学生为本”的教学理念，积极开展线上临床教学工作。不畏辛苦地摸索和研究网课录制的方法，完成线上教学任务。据妇产科教学秘书庞乐老师反映，邸欣主任经常24小时连轴转，还要利用自己“下台”的空隙抓紧给学生们录课，一遍不行再来第二遍、第三遍，直至自己满意为止，劳累的背影看起来让人心疼。急诊五官皮肤教研室秘书周静老师是第一次任职教学秘书并承担课程，她经常白天上班，晚上回家后学习录课至深夜。她说，因为自己是第一次任职和教学，不能给院里“拖了后腿”，她要熟练掌握“平台”，以保证科里其他教师有问题时可以及时解决。内科教研室秘书樊忠喜老师也是第一次任职教学秘书，本学期本无课的他，白天既要在发热门诊穿着厚重的防护服工作，晚上还要及时向科里其他教师传达通知并协同解决各种教学问题。外科教研室主任王凤杰老师更是亲自带领本教研室教师学习“平台”，并经常深入督导，以保证教学质量。他们都是“最美逆行者”，他们不辞劳苦地教书育人，他们非凡的勇气和奉献精神值得赞扬和学习。

多元网络新课堂 师生互动零距离

3月2日线上教学开始。我院教师、科教科管理人员提前守候在“师生交流群”，学生遇到问题会在群中上报，教师及时回答并协同科教科解决问题。针对网络拥挤的情况，科教科还将所有速课/EV录屏提前保存至百度网盘，一旦出现网络滞停，及时上传微信/QQ群以保证教学顺行。另外科教科还要求教师在群中以语音的方式对卡屏的PPT页面进行及时讲解，同学们可以实时记笔记并发问。课程结束后，除了平台作业，教师对所讲内容进行“一章一结”，将提前做好的章节试卷发至群中，供学生巩固复习使用。虽然学生只是在家中学习，但是他们的学习热情仍然高涨。他们知道自己虽没有在抗疫救治的第一线，但是亦是在为人类生命健康奋斗而积攒力量的第一线！疫情之隔，隔不住真理与爱。师生同心战“疫”，遥相牵挂，这是一个令人难忘的新学期。“感觉与老师们见面了，距离很近！老师们辛苦了！”一个18级学生课后时由衷地说。她的话代表了广大四医院临床医学院学子的心声。

在全国上下共同抗击疫情的关键时期，大庆市第四医院的临床医生们在一线与病魔抗争，挽救生命，同时也肩负着培育下一代医务工作者的崇高使命。他们身体力行、言传身教，用高尚的医德和师德潜移默化地影响着青年医学生，展示出教学担当意识和医者的初心使命，为学生们上了一堂生动的政治课。穿上白服，他们是白衣战士；执起教鞭，他们是医界园丁。多重身份意味着多份责任，为了学生们每一声“老师”，他们甘愿付出，无怨无悔……